МБДОУ "Детский сад № 138"

Количество вакантных мест на 2025-2026 учебный год для приема (перевода) по образовательной программе дошкольного образования, за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0

Количество вакантных мест на 2025-2026 учебный год для приема (перевода) по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития, за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0

Количество вакантных мест на 2025-2026 учебный год для приема (перевода) по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для обучающихся с умственной отсталостью легкой степени, за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0

Количество вакантных мест на 2025-2026 учебный год для приема (перевода) по образовательной программе дошкольного образования, за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
Вторая группа раннего возраста «Солнышко» (1,6-2) общеразвивающей направленности - 0
Первая младшая группа «Зайчик» (2,6-3) общеразвивающей направленности – 0
Вторая младшая группа «Берёзка» (3-4) общеразвивающей направленности – 0
Средняя группа «Ромашка» (4-5) общеразвивающей направленности - 3
Средняя группа «Колокольчик» (4-5) общеразвивающей направленности -0
Старшая группа «Медвежонок» (5-6)общеразвивающей направленности – 0
Подготовительная группа «Яблонька» (6-7) общеразвивающей направленности - 0
Подготовительная группа «Рябинка»  (6-7) общеразвивающей направленности – 2

Количество вакантных мест на 2025-2026 учебный год  для приема (перевода) по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития, за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
Группа компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития «Земляничка» (5-6) - 0
Группа компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития «Радуга» (6-7) - 0

Количество вакантных мест на 2025-2026 учебный год  для приема (перевода) по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития, за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
Группа компенсирующей направленности для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития «Ветерок» (5-7) – 0

Количество вакантных мест на 2025-2026 учебный год  для приема (перевода) по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации:
Комбинированная группа компенсирующей направленности для детей тяжелыми нарушениями речи «Петушок» (2-3) – 0
Комбинированная группа компенсирующей направленности для детей тяжелыми нарушениями речи «Звездочка» (3-4) – 0

Количество вакантных мест для приема (перевода) по образовательной программе дошкольного образования, за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0.

На 01.09.2025 г. вакантных мест для приема (перевода) по дополнительным общеобразовательным программам, финансируемых за счет средств физических и (или) юридических лиц - нет.

Количество вакантных мест для приема (перевода) по дополнительным общеобразовательным программам за счет средств физических и (или) юридических лиц: 
· по дополнительной общеобразовательной программе "Развивай-ка" (3-4) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Развивай-ка" (4-5) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Весёлые лучики" (3-4) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Весёлые лучики" (4-5) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Весёлые лучики" (5-6) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Весёлые лучики" (6-7) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Фантазеры" (3-4) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Фантазеры" (4-5) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Фантазеры" (5-6) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Фантазеры" (6-7) – 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Речевичок" (3-4) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Речевичок" (4-5) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Речевичок" (5-6) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Речевичок" (6-7) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Эрудит" (5-6) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Эрудит" (6-7) – 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Озорные пальчики" (1-2) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Озорные пальчики" (2-3) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Озорные пальчики" (3-4) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Юный артист" (4-5) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Юный артист" (5-6) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Юный артист" (6-7) – 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Спортик" (2-3) - 0
·  по дополнительной общеобразовательной программе "Спортик" (3-4) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Спортик" (4-5) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Спортик" (5-6) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Спортик" (6-7) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Домисолька" (4-5) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Домисолька" (5-6) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Домисолька" (6-7) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Юный спортсмен" (4-5) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Юный спортсмен" (5-6) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Юный спортсмен" (6-7) – 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Роботрон" (4-5) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Роботрон" (5-6) - 0
· по дополнительной общеобразовательной программе "Роботрон" (6-7) – 0

Количество вакантных мест для приема по каждой профессии:
Воспитатели — нет
Старший воспитатель — нет
Педагог-психолог — нет
Музыкальный руководитель — нет
Инструктор по физической культуре — нет